本報記者 王品芝《中國青年報》(2014年11月04日07版)
  漫畫:付業興
  如今,慕課(大型開放式網絡課程)正在被越來越多的人接受並嘗試。這是一種新型的在線教育模式,所有的課程都是公開的,而且大部分都免費。不同於網絡公開課簡單地將傳統課堂照搬到網上,這種開放式網絡課程有作業、有期末考試,還可以獲得一張名校的結課證書。
  近日,中國青年報社會調查中心通過民意中國網和益派咨詢對2354人進行的一項調查顯示,73.0%的受訪者知道慕課,48.9%的受訪者會去上這種網絡課程。66.7%的受訪者認為慕課的意義在於可以幫助個人終身學習。
  48.9%的受訪者會去參加慕課
  在大連從事會計工作的陳臨安,正在某網絡課堂學習武漢大學的《古文字學》課程,“課程簡短、定期開課,需按時提交作業。學完還能考認證證書,更可以結交到新朋友。”一次偶然的機會接觸到慕課,陳臨安覺得這是一個發展興趣的平臺,就堅持了下來。
  南京某高校大四學生張朝,現在在學習6門網絡課程。“國外的慕課網站,訪問慢、全英文,入門比較難。現在國內清華大學等高校,也設置了在線學堂,可以無障礙學習”。
  英語專業出身,又有一定計算機學科背景的杜春曉,目前在網絡課堂上進一步學習計算機課程,“我一開始選擇與工作關係密切的課程聽,後來又學習了Web開發類課程,使我有勇氣去嘗試Web開發相關的工作。”
  調查中,67.4%的受訪者認為慕課可以共享優質教育資源,56.1%的受訪者認為是當前教育模式的補充,51.1%的受訪者認為這是一種與科技結合的新型學習方式,32.8%的受訪者認為會給現有教育模式帶來一定挑戰。
  從事多年教育工作的陳染認為,慕課是一場教育技術的變革,更是觀念上的革新。同樣是錄製課程視頻,公開課的視頻是老師直接講,慕課的視頻卻需要精心考慮腳本的製作、視頻的剪輯、課件的美化等。因為有專門平臺和人員的投入,所有參與慕課課程的人都可以平等交流,而且這個交流精緻可控。
   66.7%的受訪者認為慕課可以幫助個人終身學習
  對於慕課這種開放式網絡課程,受訪者最看重什麼?65.5%的受訪者看重學習時間、空間無限制,52.7%的受訪者看重能獲取大量的免費教育資源,46.7%的受訪者認為可以與名校名師零距離接觸,35.4%的受訪者認為可以針對性提高技能,35.2%的受訪者看重頒發證書的含金量。其他還有:課程更加有趣易接受(32.7%)、充分及時的互動和反饋(21.9%)、可以認識相同興趣的人(16.9%)。
  陳臨安說,這種網絡課程都非常有趣。比如,象形字講究用形狀理解字義,老師一邊講一邊畫,還會設置很多討論環節,可以跟同樣興趣的人及時互動,“我大學上課都沒這麼認真聽過”。
  杜春曉認為,上學時,能通過考試對自己水平有個瞭解。進入社會後的學習,也需要一個參考、認定,拿到結課證書是一個非常積極的正向激勵。“比如通過Linux入門考試後,我覺得這兩年真沒白學”。
  調查顯示,66.7%的受訪者認為慕課的意義在於幫助個人終身學習,54.9%的受訪者認為在於打破教育資源壟斷,45.4%的受訪者表示這是一種教育模式的創新,42.8%的受訪者表示可以促進高校教學質量的提高,27.4%的受訪者表示可以使教師依靠教學本身獲取更多收入。
  陳染認為,目前我國大學課堂比較沉悶,照本宣科的老師不少,現在出現慕課這樣一種學習方式,可以預見,教師面臨的競爭將更加激烈。此外,慕課還會帶來學習和教學方法上的變化。比如翻轉課堂的運用,學生在網絡課堂上進行預習,老師可以將現實課堂時間更多地放在討論交流上,線上線下互相呼應,從本質上解放教育。
  在他看來,慕課打破了知識的壁壘。對於學生來說,可以和不同老師交流,進行觀點碰撞;對於社會人員來說,可以成為轉行的敲門磚。在將來,慕課還會對中學生產生更大的影響,他們可以通過慕課更加深入瞭解不同學科,做出更理性的大學專業選擇。
  “慕課更深層的意義在於推動終身學習的理念。”陳染說,現在很多人出學校後就不學習了,或者只學能夠幫助升職的一些技能。慕課不僅可以用於技能培訓,更可以作為進行各種知識學習的平臺。可以自主調整進度、深度,和相同興趣的人交流,從而推動終身學習。
  58.8%的受訪者期待慕課與更多高水平大學合作
  受訪者對慕課還有什麼期待?調查中,58.8%的受訪者期待與更多高水平大學合作,58.2%的受訪者期待學位授予、證書發放更加規範,48.3%的受訪者期待網絡課程與現實課程學分互認,40.5%的受訪者期待制度設計更加合理。
  陳染認為,目前慕課的發展還有很多問題。首先,一些教師並沒有深入理解慕課的概念,只當做另一種公開課。其次,相關慕課網站為了搶占市場份額,常常一下子上線數十門課,這對課程質量影響很大。此外,慕課學習還沒有被廣泛認可,證書的含金量不高。
  杜春曉建議,隨著社會的進步,自我學習對個人成長所起的作用會越來越明顯。實名證書應該寫到每一個人的履歷中,成為求職或晉升的參考。
  對於慕課的發展趨勢,陳染說,現在已經有常規慕課、自適應課程、職業技能培訓等模式,他預測未來還會更加多樣化,除了課程視頻,還可以有電子書本、筆記模式分享、線下活動等多種內容。  (原標題:推動終身學習 近半數受訪者想參加慕課)
創作者介紹

繁殖貓

mf42mfkzmz 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()